

- [yangle0125] 注意%d 参数 不能超出-32767~32767的范围 02/27 20:05
- [游客] 我只是看了看debug的结果,方法谈不上。综合研究可以作为下面c语言学习的一个兴趣课,实际上研究不宜 02/26 18:25
- [crazyman] 能把你这种探索学习的方法给我们说说就好了。 02/26 18:00
- [yangle0125] 课程设计二 终于完成 所有功能测试无误 感觉这个程序的代码编写并不是很难,难在这个程序的调试上,通 02/21 14:41
- [deepblue] 浏览了一下,逻辑上很清晰,加上前两个功能就可以了,等着看你的结果 02/15 18:26
- [yangle0125] 噢对了,想问一下如果把程序里的 pushf call dword ptr ds:[13 02/15 12:37
- [wsrf] 我也同意楼主的说法,应该去掉。 不过对于博主所说的第一个目的,我认为是不存在的,至少书中没有这层意 02/14 09:27
- [yangle0125] 程序已改,有空了我会再把动态形式加上 02/10 09:55
- [yangle0125] 噢 明白了 谢谢 02/10 09:36
- [tomato] 如果将端口号和分隔符放到一个数据段中,程序只需一个循环就够了,一则,代码量会减少,二则,程序逻辑会更 02/10 09:15
- [yuhuofei] 你好,我现在已经不在石家庄了,很高兴认识你。 03/31 09:05
[2009-02-27 20:01] 综合研究 简单的printf函数
[2009-02-26 11:51] 综合研究 关于malloc的研究代码
[2009-02-15 17:03] 课程设计 二 最终代码 测试通过
[2009-02-12 17:16] 第十七章 实验17 疑问
[2009-02-10 14:36] 第十七章 检测点 关于字符串输入的一个疑问
[2009-02-08 16:23] 第十六章 实验16
[2009-02-07 15:27] 第十六章 求正弦的参数判断
[2009-02-07 11:53] 第十五章 实验15
[2009-02-07 10:37] 第十五章 检测点 疑问
[2009-02-06 22:13] 第十四章 实验14
[2009-02-06 21:35] 第十四章 检测点
[2009-02-06 11:27] 第十三章 实验13
[2009-02-06 09:53] 第十三章 检测点
[2009-02-05 16:34] 第十二章 实验12
[2009-02-05 10:30] 第十一章 实验11
[2009-02-04 23:06] 第十一章 检测点
[2009-02-04 10:15] 咱也聊两句
[2009-02-03 14:42] 课程设计 一
[2009-01-31 21:33] 第十章 实验10 三个子程序 最终版
[2009-01-30 16:57] 第九章 实验9 好漂漂啊
[2009-01-29 18:52] 第九章 检测点
[2009-01-28 23:16] 第八章 实验7
[2009-01-26 10:58] 第七章 实验6
[2009-01-24 10:19] 第六章 检测点 实验5
[2009-01-23 11:01] 第五章 实验4
[2009-01-22 14:13] 第四章 实验3 问题
[2009-01-20 17:40] 第三章 检测点
[2009-01-20 15:54] 第二章 检测点
[2008-11-22 17:30] 第一章 检测点