

- [xuning2516] ;输入十个人的成绩,求平均成绩和最高分、最低分。 DATAS SEGMENT BUF 05/28 13:39
- [mouse] 我觉得博主是不是一直被“作业”困扰啊! 只要按照书上的要求踏踏实实学,打好基础,调试这些小程序 12/04 09:57
- [mouse] 呵呵 一楼不是说代码的含义,而是代码大小写的格式 12/04 09:54
- [游客] 宏的定义结束符啊 11/14 23:29
- [mess] 还是王爽老师的汇编书代码的格式让人看着舒服,更符合逻辑~ code segment 11/14 11:08
- [heweicool] 好的,以后改正!!! 11/08 22:34
- [heweicool] 哦,真的嘛?? 谢谢啊!! 11/08 22:33
- [游客] 呵呵,这是我以前写的,有点偷懒。。。。 11/08 22:31
- [游客] 呵呵,也包括我啊!!1 11/08 22:28
- [游客] 顶~! 11/08 20:48
- [游客] 已知X=0208,Y=0509,Z=0304(非压缩BCD码),预先存入3700H~3705H中,计 11/04 21:12
- [jcw2008] 元旦快乐! 01/01 00:00
- [jcw2008] Merry Christmas! 12/25 01:19
- [heweicool] 恩。。。。 其实我现在就是自己在学debug,不过现在还是不会在编的时候调试,还有很大差距啊。 11/07 23:54
- [younggay] 看了博主很多问题帖子,发现博主基本上是在问某段代码的含义和逻辑问题,感觉博主在汇编的基础上还不是很好 11/06 13:19
- 已知10人成绩为56,98,23,67,86,31,94,75,46,84,求平均成绩和最高分、最低分。
- 乘法指令:无符号数乘法指令:MUL SRC和无符号数乘法指令:MUL SRC的用法--指令举例
- title 从键盘输入若干字符,(按“$”结束输入)分别统计数字、英文字母和其它符号数目。
- 已知10人成绩为56,98,23,67,86,31,94,75,46,84,求平均成绩和最高分、最低分
- 从键盘输入10人成绩,求平均成绩和最高分、最低分。。。。。。
- 已知在ST1的内存单元中,存放一串数据:10H,20H,30H,40H,50H,60H。求其平均值,并把平均值转换成BCD码输出。
- 有关单链表的程序,有问题啊!!
- 冒泡法排序---输出不了正确结果
- 统计字符串中的数字、字母等的个数,有个问题找不到??
- 不带符号位的乘法指令--哪有问题??

[2008-12-03 22:52] 从键盘输入10人成绩,求平均成绩和最高分、最低分。
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[2008-11-23 22:02] 设数据段SCORE单元开始连续存放着20个学生成绩,编写程序统计其中<60,60~69、70~79、80~89,>90分数段的人数,并把统计结果输出。
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[2008-11-13 09:30] title 清屏 -> 黑底白字
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[2008-11-08 00:00] 冒泡法排序的程序---
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[2008-11-07 23:59] 统计各分数段的学生数----多分支语句!!
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[2008-11-07 23:51] 我的口号:一天不“会编”,我就天天来“汇编”!
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[2008-11-05 17:38] 1+2+3+4+5。。。。。。+10 =55/37h?
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