. : : Assembly Language : : .  |  首页  |  我提出的问题  |  我参与的问题  |  我的收藏  |  消息中心   |  游客  登录  | 
刷新 | 提问 | 未解决 | 已解决 | 精华区 | 搜索 |
  《汇编语言》论坛 ->寄存器(内存访问) frank没有答案,自己寻找,只有自己寻找,才是真的答案,真的领悟。   caprn每个程序都是一个完整合理的逻辑,在开发过程中需要大量不断的的思考,然后在计算机上验证你思考的结果,循环这样...   lauasm学完了知识,要学会去归纳总结,这样才能将所学知识融会贯通,形成一套知识体系。   terminator有些实验程序书中已经写出了相似代码,最好是自己把代码理解了之后再上机自己编写,不要照着书敲代码。   terminator坚持的过程也是一个人成熟的过程,克服学习中遇到的困难就是成长坚实的脚步。   caprn困扰自己前行的往往不是别人,而是我们自己本身。  
  管理员: assembly     页码数(7):   1  2  3  4  5  6  7   
 
已解决问题>>    汇编语言常用工具下载 作者 点击 回复 最后回复时间 功能
  第3章开始有点看不懂的地方 homepaper 262 2 06/16 09:08 管理
  怎么想也想不明白啊,求教。。。 lxnokxie 405 2 05/12 17:00 管理
  ~~~~~~~本章最后一个实验任务,什么来着~~~~~~~ stop1204 341 2 04/30 10:40 管理
  检测3.1的一个小问题,真心不明白……求解救 zgscwjm 327 2 11/21 11:44 管理
  关于栈的大小问题......... 742224144 390 5 09/04 04:07 管理
  段寄存器的问题。。 zhijian 380 3 07/27 16:42 管理
  0ff0:0100 mengjiangtao 359 3 05/06 19:11 管理
  8086/8088CPU? e56004474 784 6 04/05 16:47 管理
  关于''栈''的问题。 fpamc 584 6 01/14 10:31 管理
  问题3.12求解决 pepenm 434 11 01/07 09:56 管理
  DS与CS的区别 liuhui 425 4 12/27 15:49 管理
  debug 中如果不指定[address],那么-a、-u、-d,会指向哪里?,是不是一个段的起始处?? donqy 380 2 12/20 18:42 管理
  [address]问题?地址范围是0000-ffff? donqy 380 2 12/17 13:02 管理
  既然有栈越界问题,也就可以“不进而出”了?为了将这一部内存中的内容存到另一部分的内存中?直接出了可以吗? donqy 367 4 12/17 13:01 管理
  指令长度是多少,最长多少,最短多少?一个内存单元?一个字单元还是其它? donqy 409 2 12/17 13:01 管理
  寄存器不清零,直接mov不行吗? donqy 379 3 12/17 13:00 管理
  能够将ax中的内容送到内存0000:0200H处的指令序列是_4_。 grc10010010 415 6 11/28 07:56 管理
  68页问题3.11,求解释 redhat0921 391 5 10/22 12:08 管理
  栈空栈满,SP的变化? cauc_feiyu 440 2 03/16 23:14 管理
  检测点3.2的问题 qddzj 473 5 02/02 07:08 管理
  检验点3.1有些问题不太明白。 sssetset 419 2 01/11 13:43 管理
  问题3.10,新手求助.急 ouxmm 464 6 01/04 18:16 管理
  关于数据段和代码段的问题 haojunyu 535 3 12/13 22:32 管理
  代码段和数据段为什么可以相同? s5748035 394 3 12/01 00:18 管理
  74页 第三章 实验:3.19 yuprxk 436 5 11/09 17:43 管理
  检测3.2第一题问题 zen_z 421 4 10/22 18:15 管理
  关于 栈的求助!? xy26333 549 3 10/10 13:48 管理
  栈,挑下 刺儿 xy26333 499 10 10/10 13:48 管理
  测试题 tims 485 3 08/25 10:31 管理
  mov al,[0]的疑问? ytcxl008 525 3 07/17 19:08 管理
    页码数(7):   1  2  3  4  5  6  7   
    Copyright © 2006-2024   ASMEDU.NET  All Rights Reserved